22. 3. 2013
Obojí – intenzivněji a jinak. Pro dosažení toho prvního se skupina osvícenců kolem projektu „Matematika do škol“ snaží o návrat matematiky na pozice, jež jí ve školní průpravě náleží (učí myslet). To druhé krásně vystihl nedávno zesnulý matematik a filosof Jiří Fiala: „Matematika je jednoduchý způsob, jak vyjadřovat složité věci. Naše školy to však bohužel vyučují obráceně“. Učit jinak tedy znamená učit ve smyslu první věty Fialova výroku.